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怎样引导宝宝发音

前半岁婴儿的语言训练主要是发音。2个月的婴儿对成人的话语开始有反应,成人对婴儿说一些简短的话,重复多次,并加以逗引,他就会“说”起来。婴儿开始主要是发一些元音,简单短促、断断续续;逐渐声调拉长,然后会发一些辅音。到了5个月时,会将元音、辅音拼起来,偶尔发出如“ma”等声音。婴儿对自己发出的声音很感兴趣,常常一个人躺在自己的小床上拉长调自言自语。5个月以后,婴儿会玩口水、吐泡泡,还会用嘴唇、舌头打出声音。有些婴儿“创作”了自己独特的语言,在快睡着之前用一种特定的调子“哄”自己入睡,眼睛已经闭上了,还在“哼哼唧唧”地说个不停。
为了促进前半岁婴儿的发音兴趣,家长可以有意识地加以逗引。
①多讲,婴儿先听后讲,听得越多,讲得越早;
②讲话时,面对着婴儿有声有调、温和地讲。
③讲话要简洁、重复,引起孩子的兴趣。
④发现婴儿发音中有的音和我们语言中的声音相似,要有意识地教他重复这几个音,使其多模仿成人的口型和发音,从而使发音由无意识变成有意识。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者:静涛

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