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观察“脸谱”

画各种不同表情的脸:开心的、悲伤的、害怕的等。
然后给宝宝讲故事,书中出现某种情绪的时候,让宝宝拿出相应的面孔,把它举到你的面前。并告诉宝宝哪一个词是表达这种情绪的,并请他试着做出这种表情。
讲故事要尽量做到绘声绘色。对于3~5岁的宝宝来讲,已经可以识别简单的情绪了。因此父母应注意加大游戏的难度,加入如平静、无聊、焦躁等比较难以识别的情绪,穿插在一些小的故事中间。故事的主人公最好是家庭成员,或者是宝宝。例如,宝宝在没有小朋友玩的时候是无聊的,通过亲身体会,就可以提高宝宝识别情绪的能力。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者:静涛
   

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