小强是爷爷奶奶的宝宝，只要市面上出现的新、奇、怪的玩具，爷爷奶奶都“有求必应”，往往这些玩具的响声都是很大的，尤其在小强哭脸的时候，为了转移宝宝的注意力，家长总是把玩具声调得很大，小强几乎每天就在这种玩具声中生活，但随着时间的推移，妈妈好几次在小强的后面喊他，他头都不回，直到妈妈把声音加大，他才有反应。妈妈觉得这不是正常的现象，带小强到医院检查，却发现孩子的听力下降了。

在排除其他引起听力下降的原因后，医师告诉小强的父母孩子的听力下降可能与其长期在玩具噪声中生活，导致听觉疲劳而引起的耳聋。

1、什么样的声音会损害孩子的听力

噪声是通过听觉器官传入大脑皮质，引起中枢神经系统一系列不良反应的。处于生长发育阶段的儿童，他们的感官和神经系统都比较敏感、娇嫩，要比成年人更灵敏，因此，噪声对其危害更为严重。一旦它们受到损伤，就不能再把声音传送给大脑了，而这种损伤多是不可逆的。

噪音大小的衡量标准是以分贝为单位的，日常普通谈话声为30~40分贝，高声说话为80分贝，大声喧哗或高音喇叭为90分贝。40分贝以下的声音对儿童无不良影响，超过70分贝的噪音会对小儿的听觉系统造成损害。如果噪音经常达到80分贝，儿童会产生头痛、头昏、耳鸣、情绪紧张、记忆力减退等症状。

2、孩子听力受损的表现

孩子听觉受损的表现不只是听力下降或丧失听力，语言和表达能力也要比那些听力正常的孩子发育迟缓。另外听觉的不正常还会影响孩子的心理健康，使他们的自尊心受到打击，有的甚至自暴自弃，变成学校里的问题学生。

3、怎样避免噪音对孩子的伤害

家长在给孩子挑选玩具时应该考虑噪声因素，不要一味地追求玩具的新、奇。首先注意玩具类型多样化，可以选择适合孩子身心健康的玩具；带声音的玩具不宜过多；选择有声音的玩具要选分贝小、音质柔和的品种，最好使之低于60dB。

避免孩子长时间呆在高分贝场所：有高音喇叭的环境、噪声大的游乐场、电视机的音量调到适中、使用电子读物时距离耳朵不要过近。

如果发现有耳鸣、听力下降应该及时就诊，早期干预和早期治疗，尽量降低噪声性耳聋的发生。

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