问：1岁4个月的宝宝只会说两个字的词，而且说的也不多，语言发育是不是迟缓了？我要不要想办法训练她呢？还有就是上早教课的时候，老师吹泡泡，其他宝宝都争先恐后地抓泡泡，但是我家宝宝只是很专注地看着泡泡吹出来然后落下，再慢慢地去抓，这说明她反应迟缓吗？

解答：语言的发展是个积累的过程，也是一个发音器官生理成熟的过程。孩子到1岁半时会说的语汇才逐渐增多，可以使用简单语汇与人互动、表达意思；会了解别人给予的简单指令，如抱抱、亲亲；会跟着大人模仿说单字，如狗、花、车。所以，您的宝宝在这个年龄段会说两个字的词已经很不错了。另外，这时的语言发展还是以自然成熟为前提的，不是训练可以改变的。语言训练对听力和语言的理解力有一定的帮助，但对帮助孩子开口说话是没什么用的。所以，最好尊重孩子的言语发展规律。而且，语言的能力不仅仅体现在说话上，孩子的表情、手势、动作等都是语言发展的能力表现。

另外，上早教课的目的不是为了检验孩子发育程度如何，或是达到某个功利的结果，而是为了给孩子提供更多交往机会、接受一些有益的刺激。如果家长因此产生对比心，自己烦恼，继而给孩子施压，这样的做法对孩子的成长毫无意义，甚至是有害的。