家庭教育如此重要，重到可以影响孩子的一生。在育儿的路上，母亲这个角色任重道远。一个拥有好情绪，乐观积极，坚韧不轻言放弃的妈妈，带给孩子的正向力量不可估量。 所谓“为母则刚”，不过是孩子教会了我们担当，教会了我们成长。 本文大约1600字，阅读预计10分钟 这个只有3分钟的泰国公益短片讲的是一个小女孩由豆芽引发的梦想，故事开始于一个菜市场，小女孩跟着妈妈买菜，好奇的女孩儿专注地盯着一个豆芽摊，看着那么多人买豆芽。 小女孩好奇的问：“妈妈，为什么豆芽卖得那么好？” 妈妈：“因为只有一个摊子在卖豆芽。” 小女孩好像看到机会说：“我们可以种来卖吗？” 妈妈回答：“恩，我们试试。” 无论是用语言，表情还是身体语言，妈妈都给了小女孩非常积极的反馈。 于是妈妈和小女孩准备好种豆芽的材料欢欣雀跃的开始了第一次尝试，过程当中不忘亲子互动和表达爱意。妈妈给小女孩身上浇水逗趣：“希望你像豆芽一样快快长高长大。” 那么豆芽如愿长高了吗？答案是。。。 有一瞬间，母女俩像泄了气的皮球，但就只有那么一瞬间，当迷惑的女儿转向妈妈时，妈妈立马笑颜相对：“没关系，我们再试。” 那样乐观明媚的笑，我都被感染了。孩子心领神会的点头笑了，眼里再次闪着光芒和希望。 那怎么再试呢？总不能蛮干吧，睿智的妈妈当然有办法。一个小学四年级就缀学的妈妈，一个几乎不会认字也不会写字的妈妈，但却是一个很擅长解决问题的妈妈。 她找来豆芽种植的书籍，和小女孩一起学习怎么才能种好豆芽，其中一点就是豆芽要在阴凉处生长，于是她们在上一次的基础之上改良了种植方法。 当小女孩不确定的问“这次能成功吗？”，妈妈没有给孩子肯定回答，而是依然笑意盈盈的说：“我们试试。” 当母女俩再次满心欢喜的期待郁郁葱葱的豆芽时，换来的还是失望。 但没关系，我们可以再试试嘛。母女俩继续在书上学习如何种好豆芽。早晚需要按时浇水，而且需要用细密的喷头均匀的浇水。 可当妈妈看到银行账户上少得可怜的数字，她们哪里还有多余的钱买喷水装备啊。妈妈忍不住流下了一滴眼泪，敏感的孩子看到了问妈妈：“妈妈，你怎么了，怎么哭了？” 妈妈立马反应过来：“什么，我没有哭。” 妈妈明明是哭了，却要强忍住泪水让孩子不要担心，也许这就是“为母则刚”，或者说，孩子教会了我们担当，更教会了我们成长。 “屋漏偏逢连夜雨”，外面下着雨，天花板开始漏水了，妈妈望着从天花板滴下来的雨滴，突然灵光一现，计上心来。女孩看到妈妈振奋人心的样子，不由疑惑的看向天花板。 妈妈和小女孩一起准备自制喷水装备的材料，女孩儿拉着妈妈的手好让妈妈可以伸手够到河边的塑料瓶，这个画面看着既心酸又暖心。 当自制的喷水装扮准备就绪时，妈妈问“准备好了吗？”自信满满的样子好似要让女孩见证奇迹的发生。 小女孩看着水喷向了豆芽苗，不由得“Wow”的表示赞叹，并再次问妈妈：“它会成功吗？妈妈” 哈哈，妈妈虽然自信满满，但还是不改初衷的说：“我们试试。” 女孩儿听到“我们试试”就像获得了某种精神力量，重重的的点头并充满了希望。正如同她自己所说妈妈说的“我们试试”就像一剂神奇的养料滋养着我的好奇心，让我的知识之树成长得无限繁茂。 小女孩眼里充满了光芒和喜悦，这是多么珍贵的东西。 而她的探索没有停止，妈妈适时的说：“我们要不要试试重点别的？”小女孩调皮的说：“我们试试。”她已经学会了。 片中的小女孩已经长大成人，她叫Netnapa Saelee，获得了Sarnrak项目的奖学金直到本科毕业并获得了博士学位，目前她正在瑞典进行研究，家庭教育激发学习的无限潜能。 作为妈妈的我学到了什么？ 01 保护孩子的好奇心和探索欲 积极回应孩子的发问，但不给出直接答案或者标准答案，而是鼓励她去探索答案。 02 开放式回答“我们试试” 比起我也不知道或者一定能行的回答，尝试开放式的回答“我们试试”，尝试不一定能成功，但不尝试一定不会成功。让孩子勇于尝试，乐于尝试，这无疑增加了孩子成功的可能性，更增加了孩子生命的质量。 03、为母则刚 是孩子教会了我们担当，更是孩子教会了我们成长。 加微信号Ysera_CD，新手妈妈的成长记