从宝宝一出生，就可以开始培养他的空间智慧了。1～3岁的宝宝视觉观察与认知能力迅速发展，不但已经能够辨认简单的颜色和形状，同时也开始对立体产生概念，渐渐开始会堆积木了！这个阶段，被称为宝宝视觉空间发展的“立体期”，是幼儿认知发展的一大进步。此时，通过颜色丰富多变的各种立体视觉刺激，能够培养宝宝对于颜色、形状、立体感的敏锐观察力，并刺激空间智慧的发展。
让宝宝用肢体运动来感受空间概念
1～3岁的宝宝主要通过感知觉来体验空间的概念，他们通过爬、到处走、看和触摸来感觉周围的环境。这一时期，到处爬一爬、看一看对促进宝宝的空间智慧有着很大的帮助。
1～2岁宝宝
这时的宝宝能够熟练地到处爬，也开始蹒跚学步，用充满好奇的眼睛观察周围的一切事物。父母可以给孩子创造一个安全的爬和学走的环境，多多鼓励孩子爬和走，在宝宝摸索着爬和走的过程中，在他不断地抬头寻找的时候，他对空间的意识就更加明确了。
2～3岁宝宝
爸爸妈妈可以在日常生活中让宝宝观察大自然，为他们创造感受美的环境，去发现大自然里的各种线条、色彩和形状以及方位，同时有意识地去引导宝宝，比如问问他们：“这两棵树哪棵高哪棵矮啊？”“爸爸在妈妈的左边还是右边啊？”等等。通过这些，让孩子更深切地去体会和感受大自然的美妙之处，同时也让宝宝在日常生活中逐渐地增长了见识。
教宝宝欣赏绘画作品
欣赏绘画作品能够陶冶宝宝的情操，培养宝宝欣赏美、鉴别美的能力，锻炼宝宝对线条、色彩、形状等的敏感性，有利于宝宝创造性思维和想象力的发展。这不仅有益于发展空间智慧，对提高孩子的综合素质也很有意义。
1～2岁宝宝
这一阶段的宝宝可以带他欣赏一些儿童的绘画作品。儿童的绘画作品活泼生动，更贴近宝宝的现实生活，在线条、颜色、形象的运用上，以及画面所表达的内容等方面都更容易引起宝宝的共鸣。
2～3岁宝宝
除了欣赏儿童绘画作品以外，可以有意识地让他们接触一些艺术家的作品，让他们感受一下艺术家是如何运用这些线条，如何搭配这些色彩的。让宝宝真正走近艺术，感受到艺术的气息。
引导宝宝欣赏艺术作品最关键的一点是，怎样引导宝宝去“看”，而不单纯地是看看热闹。在和宝宝一起欣赏艺术作品的时候，爸爸妈妈要表现出一种热情，一种对艺术的热爱，为宝宝营造出饱含艺术的氛围和环境。此外，还要注意给宝宝提供丰富多样的欣赏对象，让宝宝在艺术的王国中潜移默化地得到熏陶。
让宝宝感受线条和色彩
图画是发展宝宝空间智慧最重要的方式之一。通过图画，宝宝不仅可以感受到线条、色彩、形状的变化，还可以让宝宝体会美、欣赏美，锻炼视觉敏感性和审美能力，同时用这一方式来表现物体，表达自己的感受。
1～3岁的宝宝已经可以“涂鸦”了。可以让宝宝自己乱涂乱画，通过画画来帮助宝宝建立大小、形状、颜色等的概念，每个宝宝都是绘画天才，不要在意他画的是什么，画得像不像，要提供充分的机会让宝宝画画、着色、涂鸦。用不同的绘图用具，让孩子体验到不同色彩的运用、搭配以及呈现出的不同效果，让宝宝学习借由色彩、线条、图案表达内心的想法和情感。
在宝宝画完之后，尽管可能看起来比较乱，但是也不要打击他的积极性，要用赞赏的口吻对他说：“哦，宝宝画了这么多的图案啊，能告诉妈妈它们都是什么吗？”引导宝宝学会表达自己的想法和意愿。同时，如果宝宝在叙述的过程中还有添加的内容，就让他用画笔接着完成。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者：静涛