正确地自我定位是开展交往活动的前提和基础。只有正确地认识自己的身份、地位的人才能在人际关系中恰当地履行自己的职责，扮演好相应的社会角色。自我定位能力的培养应从儿童时代开始。在家庭生活中：
要让宝宝认识自己的身份。“我是谁？”“我从哪里来？”“我叫什么？”“我今年几岁？”等；
在一些社交场合改变对宝宝的称谓，如在旅行中可以称宝宝为“旅行家”。
父母让宝宝明确地认识到自己是一个独立的人，有决定自己行为的权利和自由。宝宝既是父母的孩子，还是一个幼儿园的小朋友，是小伙伴的玩伴，是爷爷奶奶的孙子，是弟弟妹妹的哥哥或姐姐，这些都是宝宝应该持有的对自己的认识。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者：静涛