【穷养富养都是“养不教”，是父母不愿意和孩子共同成长的借口】每个孩子天赋秉异，成长环境各不相同，父母在爱的基础上给予最佳的教养，让他长大成人。刻意用穷困来煎熬男孩，或用富足来瘫痪女孩，都是脱离现实，不负责任的做法，不可能培养出阳光、健康、快乐，有作为的下一代。男孩女孩都要依照他们的特质和成长规律抚养。我尊重不同教养理念的提出，不评论穷养富养，但我知道：男孩是否长大了能吃苦、女孩是否长大了优雅，和穷养富养无关。封建时代的中国教养理论是否能够在现代男女平等平权社会继续发挥作用？或者扭转社会前进步伐？我是抱持怀疑态度的。

Q：我儿子快6周岁，想问一下宝宝比较喜欢买东西我们家长应该怎么对待，现在我是同意，只要不是很过分不重复买我一般都会给他买，可是他爸爸不同意，觉得儿子不是女儿，儿子要穷养，克制他买东西，对于这样的事情我们家长应该怎么做呢？如果不给她买又该怎么引导呢？

A：同意不同意要看情况，并不是以过分与否或男孩女孩来衡量。穷养富养的思维最要不得，大人无聊时瞎聊消遣的话不能用于教养，孩子的成长需要各种能力，例如如何让孩子开始认识物品的价值，如何在“需要”和“想要”两者之间进行评估？开始时候可以用急需和延缓来判别，每次只买急需的。

作者介绍

陈禾，亲子教育专家，著有《教养智能：0-6岁孩子的教养策略》