爬行属于人体控制运动的本能发展，当宝宝的脑部发育到达一定程度、周边神经系统连结也达到阶段性需要、脑神经及肌肉协调都足够成熟，又没有外力限制的时候，宝宝自然就开始学爬行。而影响宝宝爬行的因素大致可以分成内、外两个方面。影响宝宝爬行的内在因素1.如果脑细胞出现缺损，比如脑性麻痹；或者肌肉张力有异常，比如唐氏症，那么宝宝要正常爬行就比较困难。 2.当宝宝的身体发育和动作协调发展到达一定程度，在相互合作下才能出现爬行。 3.如果是活泼好动的宝宝，学习爬行走路的意愿会比较强烈。而较胖的宝宝可能因为身体的负担太重，所以显得有些裹足不前。 影响宝宝爬行的外在因素1.环境。即使宝宝准备好了要爬，但是爸爸妈妈经常给予活动空间的限制，例如经常坐学步车、被抱着或背着等，宝宝体验爬行乐趣的机会就被剥夺了。 2.教养。有的父母认为爬行没必要刻意去锻炼，时间到了宝宝自然而然就会爬了；也有人认为宝宝即使不学爬行，直接学走路也没什么问题。但是爬行对于宝宝来说是生长历程中非常重要的一个阶段，而且对宝宝身体的成长发育有很大好处，因此我们建议父母还是应该鼓励、诱导宝宝去爬行。