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西方育儿观念

中国父母宠爱孩子在全世界都是非常有名的。爸爸妈妈对宝宝总是表现出“捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了”的态度,认为只有自己替孩子安排的事情才是正确的,这样就扼杀了孩子自己的想法。在父母过度呵护下成长起来的孩子,长大后往往都表现出自私、不合群、眼光狭隘等性格缺陷。如今中国的80后逐渐成为了父母的角色,这样的教育方式应该有所改变了。我们可以先来看看西方父母是如何教育孩子的。


与中国的父母不同,在欧洲的许多国家里,父母在幼儿教育过程中扮演的是“引导者”的角色,而不是一个“领导者”的角色。因为他们知道,过多的指责、关怀、放任和干涉,未来终将成为挑剔、压力、放弃和无能的代名词。

 

在国外,爱护儿童、保护儿童的合法权益已被列入法律条款。一方面法律规定孩子要帮助父母洗碗、扫地和买东西,从小养成爱劳动的习惯;另一方面,严禁父母唠叨、打骂或不爱子女;如果孩子认为自己得不到父母的尊重或受到冷落,可以向法院控告自己的双亲。

 

幼儿早期教育对人的个性品质形成具有重要作用。西方人认为,孩子长大了早晚要离开父母自闯一片天地,与其让他们面对挫折惶恐无助,不如从小摔摔打打,撞出面对人生的勇气和本事。

 

外国家长用他们的实际行动诠释了“引导者”的教育理念:父母对子女的爱,有时就像农夫对一粒种子的呵护。既然爱它,就需要赋予它最大限度的自由和最接近自然的生长环境。

 

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