小编说：又是一个育儿的话题，又是一个焦虑的母亲，小编又一次感觉到，父母为什么都那么想让孩子变成固定编程的机器人，而不是让他成为他自己？我们是否已经迷失得太久？ 而孩子，一直在教我们，你有没有收到？ 学生：孙老师我想请教您，怎么培养小朋友时间管理的能力？像我家宝宝4岁了，做什么事情自己能做，也做得挺快，但是一件事情和一件事情之间要浪费好多时间，比如让他从书桌来到卫生间洗澡，就那么两步路可能要走十分钟，他看到一个什么玩具就玩一会儿，一会儿又趴到地上。他根本没有时间概念，不知道现在该吃饭了，该洗澡了，该睡觉了，让他睡觉，他宁愿再多看一会儿画册都不去。这些事情都非常让人恼火，请问老师怎么办啊？ 孙新兰博士：这有什么问题？ 学生：那这样不行呀。 孙新兰博士：他这样反而教你更自由，你太有时间观念了，你就不自由了，太不自由了。 学生：但是小朋友不是要早点睡才能长个子吗？ 孙新兰博士：心情愉快就长个子，你逼他躺在那里，他能睡得着吗？不见得，想得恨你都有可能。精神愉悦，他才生长得很健康。 你有一个要求，比如说八点半睡觉，他在玩，你开始催他，你觉得九点钟怎么也都要睡觉了。你可以催他，妈妈有妈妈的需要，你要求他九点睡觉也是合理的。但是你催促他的时候，你的心是给他空间的，不是一定要怎么样。你不必为这个烦恼，孩子的空间是最重要的。否则你很容易压迫自己，也容易压迫别人，时间观念很紧就变成一个压迫。 学生：但是他干什么都比人家晚一步，我们都吃完饭了，他才开始规规矩矩地吃，我要定好时间，说你必须在15分钟之内吃完，然后他就很快吃完了。 孙新兰博士：这样也挺好的，让他磨蹭，你定时，你们俩都得到了满足。 学生：这样他就吃得很快，我都怀疑他根本没嚼就吞下去了。 孙新兰博士：前面我一直在讲，因为你们都很优秀，很聪明，所以管理孩子要抓住那个最重要的东西，不要去抓那些细节，你也自由，也快乐。你去抓这些细节大家都套死了。 这有什么关系，他睡得晚一点，吃得快一点，你不要管他，少操一点心。没有什么比快乐更重要，当你快乐的时候他也很快乐，然后他才变得听话，他才愿意配合你。否则越到后来越对立，越艰难。你何不向他学习，潇洒一点，放松一点。你没有觉得自己太严谨了吗？何妨快乐一点，有什么关系？ 学生：但是，他现在还在幼儿园，也没什么事儿，以后到了小学有那么多作业…… 孙新兰博士：这个你更不用管了，随他去吧。 学生：到时候有那么多作业，也必须早点睡，要不然第二天怎么办？ 孙新兰博士：所以说我们做父母的都很可爱，都把小孩当傻瓜。他真的到学校里，到了一个不同的季节，他自己自然知道要怎么做了，这是生命的自律性。他现在也没有什么特别要完成的事情，就随便玩玩了，真的需要完成了，他自己就知道该怎么做了。 实际上所有的人都一样的，生命有一个真正让自己完善、完美的基本趋力，没有一个人出生是要把自己糟蹋掉。只不过我们不信任他这个趋力，他反而被搞得很混乱。 ……也不容易啊，这个过程需要学习。 学生：那我现在就不用管他。 孙新兰博士：你不管他，他反而很乖。你会发现，你不用管他，你看到的都是他很好，他就会变得更乖，好给你看，没有一个孩子不想让母亲满意。当你给他空间的时候，他自然会来配合你，大家会达成一个很和谐的状态。 所以你要放松，孩子也在教你放松，教你变得潇洒，你太紧张了。所以孩子反过来都在教我们，教我们勇敢，教我们潇洒，教我们快乐。