0～1岁的宝宝需要有一些视觉及听觉上的刺激，如能发出声音的或能转动的玩具，能用手拿着玩的摇铃最为理想；促进宝宝视觉发展的玩具中，可选彩色脸谱和气球等。在选择时要注意颜色鲜艳，以红、黄、蓝、绿为主，还要注意玩具不能太小，以免宝宝将玩具放入口中。6个月至1岁的宝宝往往喜欢将拿着的东西胡乱地摔摔打打，或者放进嘴里咬。因此玩具不能太硬太重，应没有尖角、毛刺、缺口，以免婴儿弄伤自己。玩具数量以10件为宜。
此外，家长也可以根据孩子的性格选择玩具。
选择静态性的玩具纠正孩子多动的习惯。有的孩子过分顽皮好动，整天摸、爬、滚、打，手脚不停，很难安静下来。如果选择一些积木、插板、拼搭模型等静态性的玩具给孩子玩，把孩子的注意力引导到手脑并用的拼、搭、镶嵌等玩具上，久而久之就能克服孩子坐不住、静不下的不良习性，有益孩子身体和智力的健康发展。
选择动态性的玩具纠正孩子孤僻的性格。有的孩子生性沉默寡言，不好动，也不太合群。如果选择一些声、光、色俱全的发条、惯性、电动的动态性玩具给孩子玩，让孩子追着汽车、飞机、坦克等玩具跑，踏着童车四处转，同小伙伴一起玩集体项目玩具，并有意识地引导孩子进行相互交流，久而久之就能改变其孤僻性格，使孩子活泼开朗起来。
选择制作性玩具纠正孩子急躁的脾气。有的孩子性情暴躁，做事毛手毛脚，“破坏性”很强，如果选择一些自制的纸、木、布的玩具，让孩子自己动手制作各种各样的玩具，慢慢培养孩子耐心、细致、不急不躁的良好性格，使“火炮筒”的孩子变得心灵手巧。
其实，如果宝宝已经足够大，最简单的方法就是问他自己喜欢什么玩具，因为“玩具是孩子的天使”。但不管怎样，家长应该记住：一个和孩子一起玩的家长，胜过10个没有生命的玩具。在面对面的沟通中，孩子学到的东西最多。
 摘自《0-6岁育儿经大全集》 作者：静涛