第四，与宝宝玩呼唤名游戏。
这一阶段宝宝主要对人尤其是对其抚养者感兴趣。他喜欢看你的脸，喜欢看你跟他说话时的面部表情的各种变化，眼睛睁得大大的，仿佛要把你看个够似的。这时，你如果靠近他并呼唤他的名字，跟他做这种“唤名游戏”则非常好。虽然他一时还不明白你呼唤的是什么，但是，如果坚持在每次接近他时，都这样面带微笑地呼喊他的名字的话，用不了多久你就能发现宝宝会在你每次呼唤名时给予积极的响应，并表现出幸福安逸的样子。
第五，与宝宝玩摸脸游戏。
出生2个月以内的宝宝一般只能直视15～30厘米范围内的物体，这刚好能使他在妈妈抱着他，或者喂奶时看清妈妈的脸。一开始，他注意的是妈妈的脸部轮廓，如下巴、发型。然后就是脸部的具体细节，特别是眼睛盯着妈妈的眼睛，这是出生后最初几个月中最重要的交流方式。在宝宝进行这种自发的目光交流时，妈妈如果握住他的小手，让他的小手在你的脸部慢慢地、仔细地抚摸，并告诉他摸的是什么，例如在小手摸到鼻子时，妈妈就对他说“鼻子、鼻子”，在小手摸到他的小嘴时，就说“嘴、嘴”，则非常有利于发展他的语言能力。如果在这同时妈妈的面部表情再丰富一些，眼睛睁大一些，频频微笑或者撅嘴发出噼噼啪啪的“亲吻之声”，则教育效果更佳。这种亲子之间温馨、愉快的游戏非常有利于宝宝的身心健康发展和交流能力的培养。
第六，让宝宝玩抓握游戏。
妈妈在给宝宝喂奶时会发现，他有时会抓住你的手指紧紧不放，有时给他一个东西他也会抓住不放。因为，这样抓、握是他的一种本能动作，也是他认识世界的一种方式。如果能在平时多给他一些东西，让他试着去抓，并且告诉他抓的是什么，则非常有利于他的语言和智力方面的发展。比如，可以拿一块木制积木或金属饭勺，或一块柔软的布，轻轻放在他的手中，然后告诉他“这是木头”、“这是勺子”等，你会发现他也许会特别喜欢抓其中的某些物品。
第七，爸爸妈妈可以自编摇篮曲。
当妈妈给宝宝洗澡时，或者是在穿衣、哄他入睡时，如果能即兴唱一些摇篮曲则效果会更好。睡眠时的摇篮曲都是现成的，但是，可以根据具体情况把词改一改，改成宝宝的名字。其他活动时也可以即兴哼一些好听的歌曲，但歌词都可以改为与宝宝相关的内容，如“睡吧，睡吧，我心爱的XX，妈妈爱你，爸爸喜欢你……”等。
摘自《0-3岁，孩子最佳的培养期》 作者：徐玉怀